¿Por qué Docencia en Danza Clásica?

Por: Lucy Ballesteros*

Foto: Teaching Ballet

Uno de los problemas más grandes en la enseñanza no profesional de la Danza Clásica es la falta de capacitación profesional de los maestros. En México existen muchas academias que imparten clases de Danza Clásica con maestros mínimamente capacitados o incluso que no cuentan con ningún estudio formal de esta técnica. Hay muchos riegos ante esta situación que tanto los maestros, como los padres de familia y los directores de academias no llegan a considerar. 

          Por una parte, están los bailarines que por haber bailando un cierto número de años ya se creen capaces de dar clases. Los procesos por los que pasa un bailarín son totalmente diferentes a los que tiene que pasar un profesor en su educación. Normalmente el bailarín que empieza a dar clases se basa en sus anteriores maestros, copiando sus métodos sin realmente tomar conciencia del por qué de todo aquello que enseña. Al contrario que el proceso de un docente, el cual se basa en la observación, la autoevaluación y la reflexión, lo que le permite estar siempre adaptando sus métodos de forma que se adecúen a las necesidades de sus alumnos.

Por otro lado, están las personas que están en el ambiente de la danza y que sin ninguna o poca experiencia en la danza clásica comienzan a dar clases. Esto es muy peligroso, debido a que cada danza tiene una técnica totalmente diferente dependiendo los movimientos que se requieran. Si no se respetan estas reglas básicas, en primer lugar el alumno no logrará nada técnicamente y en segunda puede que sufra alga lesión grave.

Es importante empezar a educar a la gente para que realmente tome conciencia de este problema. Tanto bailarines, alumnos, maestros, padres de familia y directores de academias preguntarnos, ¿realmente esta persona está capacitada para dar clase? O ¿cuento con la formación necesaria para tomar en mi responsabilidad la salud y la integridad de este grupo? 

Yo decidí entrar a esta carrera porque veo que en mi país hay un escaso número de maestros capacidades para dar danza clásica, así que ahora tengo el compromiso de hacer conciencia sobre la falta de profesionalización de maestros dentro de un  campo específico como sería la danza, el deporte, etc. Además, tengo muy claro que la educación es la base de toda nuestra sociedad y que muchos de nuestros problemas como país podrían ser resueltos en futuras generaciones si la educación de calidad fuera una prioridad.

Estoy comprometida a no sólo educar personas en la técnica clásica, sino a educar a gente con valores, ética y con pasión por buscar un verdadero cambio en su país. Y eso es algo que yo puedo observar en mi escuela, en mis maestros y en el enfoque de mi carrera.

*Estudiante de la Licenciatura en Danza Clásica con Línea de Trabajo en Docencia, de la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea.